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《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》解讀材料
http://www.mjy618.com 2012-12-14 11:04:51 來(lái)源：教育部網(wǎng)站
幼兒園教師承擔(dān)著保育和教育的雙重職能，關(guān)系到億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。
該《意見(jiàn)》主要從8個(gè)方面提出了加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的具體措施：一是明確幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo);二是補(bǔ)足配齊幼兒園教師;三是完善幼兒園教師資格制度;四是建立幼兒園園長(zhǎng)任職資格制度;五是完善幼兒園教師職務(wù)(職稱)評(píng)聘制度;六是提高幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量;七是建立幼兒園教師待遇保障機(jī)制;八是確保各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
該《意見(jiàn)》呈現(xiàn)出以下五個(gè)特點(diǎn)：第一，目標(biāo)明確，措施針對(duì)性強(qiáng)。針對(duì)目前幼兒園教師隊(duì)伍數(shù)量不足、整體素質(zhì)有待提高、待遇較低等突出問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策措施和分階段的工作目標(biāo)。第二，制定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教師配備。提出國(guó)家出臺(tái)幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)，并要求各地結(jié)合實(shí)際合理確定公辦幼兒園教職工編制，逐步配齊教職工，基本滿足辦園需要。第三，嚴(yán)格準(zhǔn)入，確保教師質(zhì)量。要求幼兒園教師須取得相應(yīng)教師資格證書(shū)。具有其他學(xué)段教師資格證書(shū)的教師到幼兒園工作，應(yīng)在上崗前接受教育部門(mén)組織的學(xué)前教育專業(yè)培訓(xùn)，從制度上嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。第四，保障待遇，增強(qiáng)職業(yè)吸引力。明確公辦幼兒園教師執(zhí)行統(tǒng)一的崗位績(jī)效工資制度，享受規(guī)定的工資傾斜政策，社會(huì)保障待遇按照當(dāng)?shù)仄胀ㄖ行W(xué)同類人員政策執(zhí)行。鼓勵(lì)地方政府將符合條件的農(nóng)村幼兒園教師住房納入保障性安居工程統(tǒng)籌予以解決，改善農(nóng)村幼兒園教師工作和生活條件。第五，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)多方統(tǒng)籌。充分發(fā)揮地方政府發(fā)展學(xué)前教育的主體責(zé)任，健全各級(jí)教育、編制、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)的聯(lián)合工作機(jī)制，建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
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